观察法观察绿色食品案例-观察案列
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幼儿园大班健康教案《绿色食品和垃圾食品》
绿色食品,是指产自优良生态环境、按照绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品及相关产品。
幼儿园饮食健康教育活动教案 篇1 活动目标: 了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。
教师:薯片、妙脆角、炸鸡腿。幼儿:垃圾食品。……引导幼儿评选出2个绿色食品。教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品,并站成一排。开展游戏《蹲一蹲》玩法:分别说出自己蹲和别人蹲,要接得快。
大班饮食健康教案(篇4) 活动目标 了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。 在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。 乐意吃一些比较有营养的绿色食品,并参与绿色食品游戏赛。
绿豆芽观察日记400字
四年级绿豆芽观察日记400字 国庆放***,我亲手种绿豆,观察它们的生长过程。 第一天,绿豆就像了速长药一样变成了一个白肚皮的大胖子,不过在我们人类看来它不算胖,在绿豆看来它可是一个大胖子了。
即将要到一天的结尾了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是我为大家整理的绿豆芽观察日记,欢迎阅读与收藏。 绿豆芽观察日记1 9月22日 星期日 阴天 上周日,老师让我们去观察绿豆。
种豆芽日记作文4 10月14日星期四天气:雨 今天,老师给我们布置了一项作业:在家种绿豆,写观察日记。晚上,我让妈妈抓了一把绿豆给我,绿豆身上绿绿的,个子小小的,硬硬的。按妈妈的要求,我拿来一个杯子,把绿豆放进去,再加上一点儿水。
我听爸爸说:绿豆芽还有清热解暑、消除紧张综合征、治疗口腔溃疡、防治便秘等功效呢。 豆芽成长记日记2 今天,老师安排我们回家种豆芽,并且仔细观察豆芽的成长过程。
我久久凝视着杯中的绿豆芽,觉得植物简直太有趣了!太神奇!豆芽四年级观察日记5 今天,我拿了一个杯子,里面装了水,我又在杯里放了几颗绿豆,把绿豆泡着,这样可以让绿豆发芽、长叶、开花、结果了。
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