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健康食品轻粘土手工教案,健康食品轻粘土手工教案中班

交换机 06-01 43
健康食品轻粘土手工教案,健康食品轻粘土手工教案中班摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于健康食品轻粘土手工教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍健康食品轻粘土手工教案的解答,让我们一起看看吧。粘土手工教案?小班西红...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于健康食品粘土手工教案问题,于是小编就整理了3个相关介绍健康食品轻粘土手工教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 粘土手工教案?
  2. 小班西红柿黏土教案?
  3. 小学科学《土壤里有什么》教学设计?

粘土手工教案?

粘土手工制作小人儿教案

健康食品轻粘土手工教案,健康食品轻粘土手工教案中班
图片来源网络,侵删)

首先我们用白色粘土做一个扁圆的小人儿头部形状,用黑色粘土做出眼睛的部分

第2步:

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(图片来源网络,侵删)

再做一个鸭蛋状形状的身体

第3步:

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(图片来源网络,侵删)

做出小人儿两只长胳膊和两只腿

第4步:

小班西红柿黏土教案?

活动目标: 1. 初步感受西红柿的外形和颜色

2. 能从两种菜里找出西红柿。活动准备:西红柿、红萝卜(人手一个)、洗净切好片的西红柿(人手一片) 活动过程: 一、感受西红柿的外形与颜色。教师手指桌上一盘西红柿,对孩子说:“宝宝,这是什么?你们吃过吗?”幼儿回答。师:对,这是西红柿,宝宝看,西红柿是什么颜色的?来摸摸西红柿的皮。边说边给每个孩子一个西红柿,让孩子摸摸闻闻。小结:西红柿红红的,圆圆的,摸一摸滑滑的有点软,西红柿可以生吃也可以烧菜吃。二、品尝西红柿的味道。叉一片西红柿给孩子尝尝,问其味道。幼儿回答(酸酸的,甜甜的) 三、分辨西红柿 将西红柿和红萝卜放在一起,让孩子辨别西红柿,并拿给老师看。(幼儿说一说西红柿和红萝卜的区别) 四、西红柿对人体作用 西红柿中含有丰富的维生素,对人体有很重要的作用,我们平时可是生吃也可以熟吃。五、小结 小朋友们,今天我们认识了西红柿,希望它有助于身体健康。

小学科学《土壤里有什么》教学设计?

科学概念:

1、通过各种观察探究,明白土壤中有空气、沙砾、沙、粉沙、黏土、腐殖质、水分等成分。

2、通过筛子分类活动和沉积实验感知土壤是由大小不同的颗粒组成。

3、通过放入水中观察推测土壤中含有空气,通过烧土壤的观察了解土壤中含有腐殖质。过程与方法:1.学生通过观察和实验寻找土壤的成分。2.通过沉积的方法把土壤成分按颗粒的大小分成几层。。3.综合各种方法获得的信息,获得对土壤成分的正确认识。

到此,以上就是小编对于健康食品轻粘土手工教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于健康食品轻粘土手工教案的3点解答对大家有用。

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