食品健康的主题班会记录,食品健康的主题班会记录怎么写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于食品健康的主题班会记录的问题，于是小编就整理了2个相关介绍食品健康的主题班会记录的解答，让我们一起看看吧。上学时，你和你的同桌发...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于食品健康的主题班会记录的问题，于是小编就整理了2个相关介绍食品健康的主题班会记录的解答，让我们一起看看吧。

1. 上学时，你和你的同桌发生过哪些奇葩的事？
2. 如何设计关于“战疫”的主题班会？

上学时，你和你的同桌发生过哪些奇葩的事？

要说上学时和同桌发生的奇葩事，那可多了，我简单说几个（上学的时候同桌有男、有女）。

1；初一下学期的时候，同桌是个男的，上课的时候我笔掉了，我去弯腰低头捡笔，同桌按住我的头不让我起来，我就日了………

2；初二的时候，同桌是个女孩，那天忘了是怎么回事了，老师让我们把手全部背到后面，我同桌手里当时拿了个笔盖，我就在后面抢她手里的笔盖，抢的枪的，笔盖掉了，我抓住了她的手，当时那感觉，说不上来，她也没抽出去，后来我俩就俩手一直摸 磨，一直整到下课，整了一手汗。

3；还是和上面的女同学，有次上课的时候她准备喝牛奶，她把牛奶放到书包堂里，趴下去喝，让我给她把风，谁知道老师突然指我的同桌（是指、不是叫名字），让她起来答题，我大腿动了一下（提醒她一下），然后她一下扬起头，嘴角还有白色的液体，老师和全班同学都用那种眼神看我们，还有的吹起了口哨。真是超尴尬😳

4；有次管我同桌借圆规，她直接反手就丢给我了，她这一丢不要紧，要紧的是直接扎在我裤裆上了（只扎到裤子上了），当时我就傻眼了，她还要帮我拿，我赶紧自己拿起来了。

5；初三那年我俩还是同桌，但是她处了一个对象，是另一个班的男生，有次冬天我从外面回来，手冻的不行了，我就让我同桌帮我暖暖，她还真给暖了，那手叫一个暖和啊，我就问她你的手怎么那么暖和，她说她对象刚帮她暖和过，我去什么节奏啊这是！！

初中同桌 只要是男生就都肥肠奇葩

有一个 叫阿杨 阿杨跟我混熟了之后上课的时候就发出女生的那种***声 对！！！***声！！！他啊完了以后就对别人说："xxx（我的名字）这个人怎么这样啊上课居然做这种事"

后面我叫他杨奇葩

还有一个很中二的***俊

"看来，你心意已决，今天必须要跟我决一死战了！那我只好拔出我的剑，莫怪我翻脸无情！"这是他从课桌里拿出书本的样子

"吃我一记天马流星拳！！嚯嚯嚯！你的速度如此之快 ，莫非是无影脚！"这是他拿笔记笔记的样子(老师讲太快了记不来。。)

啊以前初中的时候还是特别开心的 毕竟身边这么多沙雕人士 日防夜防 沙雕难防 最后 我也变成了沙雕 哈哈哈哈哈哈哈哈

不请自来。

初中时候四年都是同一个同桌，本人女，同桌男。

沙雕之一

开学的时候，我数学超级渣，他数学学霸，某次我问他一道题，然后他一脸嫌弃的凑过来念他的解题过程。然后精彩的就来了。

同桌“jie”

我没反应

同桌“jie”

我还是没反应，然后后来他念了几次我都没反应，我就很***的说了一句

“小兔崽子你要认我为姐也不是不行，先念完解题过程”

同桌:“……我说的是解!解题的解!谁认你姐了!”

等着问题很久了，我要爆料啊！

高一那年冬天，冷的要命的一天早上，时间大约是7点半，我们哆哆嗦嗦的坐在教室里准备早读。

同桌突然凑过来，小声问道：“你猜有几个人今天早上没有刷牙洗脸？”（我们的高中强制住校）

我使劲控制住打架的两排牙，却没有抑制住冉冉升起的好奇心！

于是，我们决定分别观察每个同学的面部情况，并推算出未刷牙洗脸的人数！

正当我们津津有味的推测时，后桌两位男生传来神对话！

“你今天是不是没洗脸？”

“还好意思说我，你没刷牙！”

“干嘛说出来？”

“你没说出来吗？”

高中时节，教室里人似乎太多，我们的桌椅，是中间四组桌椅并在一起的。而很多书，大家都摆在自己桌子上，每个同学都在桌子上摆一大溜书，那书，就像一堵墙一样，把每个同学保护在自己的区域里。

我旁边是个温柔的女生，现在想起她来，心里都忍不住跳跃。

我和她都是中间的座位，旁边都有同位，前面再有书墙，突然感觉到，我们被隔离在自己的地盘上了。

有一次，我的钢笔掉在了地上，我低头去捡，猛然间看见了她的腿，又长又白又直。

我很尴尬，又感觉热血沸腾，我坐好以后，就是光想那条腿

当时太骚动了，我竟然忍不住用我的腿轻轻蹭了她的腿一下。她一哆嗦，躲开了。然后脸红了

她真美！

以后我再也不敢了。她以后就没穿过裙子，大热天也穿长裤了！我之罪也！

我是个流氓！

如何设计关于“战疫”的主题班会？

设计了一下活动内容，中间的环节可以灵活调整，供参考。

以“共抗疫情，光明在前”为主题，以云课堂的形式召开主题班会，包括以下几点内容：

1、 认识***肺炎。

2、 个人如何防控***肺炎。

3、 如何判断是否感染***肺炎？

4、 疫情中的最美“逆行者”。

5、 交流时间/谣言粉碎机。

加强同学们对***肺炎的正确认识，号召同学们关注卫生健康知识，引导学生树立正确的榜样观。

1、前期准备：老师可以提前给学生们布置任务：搜集防疫健康小知识、疫情期间的榜样人物与身边榜样的故事，要求同学们在班会时进行分享；教师提前制作关于本期主题班会的课件，可包括：***肺炎科普、防疫健康小知识、所在地区疫情实况、榜样人物、***知识问答、防疫谣言等等。

2、活动内容

疫情期间，班主任们基本都是***用线上进行主题班会的授课，那么设计好一堂线上主题班会，课前的准备就显得很重要。特别是班情分析，我们可以通过设计问卷的方式调查班级学生的情况。有些班主任也想进行调查，但是却不知道如何设计问卷。其实，现在只需要借助问卷星，然后选好调查问题，就是可以解决很多问题，可以自动统计和分析。今天星球已经尝试用了，效果还是不错的。关于问卷的一些问题，这里星球也分享出来，希望能够帮助到大家：

1.疫情在家期间，一天中你主要做些什么？

2. 疫情在家期间，什么事情是占据你主要的时间？

3.疫情在家期间，你用手机主要是在做什么？

4.疫情在家期间，你一天中玩手机的时间大概多长时间？

5. 疫情期间，有什么改变？

6.疫情期间，线上学习，你主要是使用什么进行学习？

7.疫情期间，在家你花在锻炼的时间有多长？

8. 疫情在家期间，你有什么感受？

9.疫情在家期间，你有哪方面的压力？

到此，以上就是小编对于食品健康的主题班会记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于食品健康的主题班会记录的2点解答对大家有用。