食品健康教育教学教案设计,食品健康教育教学教案设计及反思
摘要:
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于食品健康教育教学教案设计的问题,于是小编就整理了3个相关介绍食品健康教育教学教案设计的解答,让我们一起看看吧。小班食物的奇妙旅行...
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于食品健康教育教学教案设计的问题,于是小编就整理了3个相关介绍食品健康教育教学教案设计的解答,让我们一起看看吧。
小班食物的奇妙旅行教案?
《食物的旅行》
活动目的:
(图片来源网络,侵删)
1.认识消化器官,感知食物的消化过程,对人体的内部秘密感兴趣。
活动准备:
(图片来源网络,侵删)
物质材料准备:课件《食物的旅行》、幼儿操作图片、人体轮廓图每组一套。
活动过程:
一、从生活出发,引起探索兴趣。
(图片来源网络,侵删)
师:是的,我们吃了早餐,等会儿还要吃午餐。我们每天都要吃各种各样的食物。如果把我们从一出生到现在吃的食物堆起来,可以堆成山。可是我们却没有变成像山一样的大胖子。那么,我们吃下去的食物到哪里去了?
幼儿园小班《吃热烫食物》教案?
2、知道不同的食物有不同的口味。活动准备: 1、水果若干。2、教学挂图、幼儿用书《我喜欢吃的食物》。活动重点:愿意说说自己喜欢吃的食物。活动难点:知道不同的食物有不同的口味。活动过程: 1、回忆交流: ——“想想自己最喜欢吃什么,它是什么味道的?” 2、摸摸猜猜: ——“摸摸是什么水果?为什么?” 活动二: 香喷喷的面包(语言、艺术) 活动目标: 1、巩固对各种常见颜色的认识,说出它们的名称。3、活动中感受色彩调和之美。活动准备: 1、在黄、绿、蓝、白等水粉颜料内调入少许浆糊,盛在小罐里,每个小罐内放一小勺。2、幼儿用书《香喷喷的面包》. 活动重点:巩固对各种常见颜色的认识。活动过程: 1、想象果酱的颜色: 教师当面包师,将“切片面包”打开,示范做面包: ——面包里凃些什么果酱好吃呢? “***的是什么酱?猕猴桃酱是什么颜色的?哪一种是草莓酱呢?” 2、幼儿操作: 将两片“面包”打开,往“面包”上涂抹果酱:任选1~2种颜料,用小勺舀少许,四散地放在面包上涂抹,在加上白色的奶油酱后,把两片“面包”合拢。烤“面包”:用手心在“面包”上边转边说:烤面包,烤面包,面包烤得喷喷香。夹“面包”:将面包打开会发现颜色已调和成美丽的浅色花纹,然后撕些彩纸想象成蔬菜、鱼、肉夹进“面包”内。学食品质量与安全我们该做些什么?
1.食品质量与安全专业的本科毕业生一般选择继续深造。食品质量与安全专业学生毕业后可在食品科学、营养与食品安全、食品生物技术、食品工程等方向继续深造。
2.可以考公务员,毕业后可到全国各级食品安全监管部门,从事食品安全监督管理;
3.可以到食品生产企业、食品销售企业、餐饮业,从事食品生产、食品质量控制、食品安全管理、食品销售等;
4.可以在高校当教师,从事食品质量与安全相关专业的教学、科研等。
到此,以上就是小编对于食品健康教育教学教案设计的问题就介绍到这了,希望介绍关于食品健康教育教学教案设计的3点解答对大家有用。
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