绿色食品主题班会课件,绿色食品主题班会课件图片

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于绿色食品主题班会课件的问题，于是小编就整理了3个相关介绍绿色食品主题班会课件的解答，让我们一起看看吧。中秋节班会买什么吃的？孩子...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于绿色食品主题班会课件的问题，于是小编就整理了3个相关介绍绿色食品主题班会课件的解答，让我们一起看看吧。

1. 中秋节班会买什么吃的？
2. 孩子班会带什么零食？
3. “普通班不配用空调：这种歧视太直白！”，你怎么看？

中秋节班会买什么吃的？

中秋节是我国的传统节日，每逢中秋，亲人们就会团聚在一起，聚聚餐，赏赏月，为的是一家人能够团聚在一起。那么班会上要准备什么吃的呢？

首先要买一些品种不一样的月饼，把它们切成小块，方便同学们食用，再有准备一些干果类。还有在买一些水果比如香蕉，橘子，葡萄等等，好剥皮得食物，总之只要大家开心就是最好的

孩子班会带什么零食？

为孩子准备班会零食时，应注意以下几点： 健康：选择健康零食，如水果、蔬菜、坚果、全麦面包等，避免高糖、高盐、高脂食品，以确保孩子摄入足够的营养。 方便携带：零食应便于携带，以防止孩子弄脏书本和衣物。可以选择包装好的零食，如饼干、水果干等，或将水果切成小块，用容器盛装。 避免过敏：如果孩子对某些食物过敏，应避免选择可能引起过敏的零食。在准备零食前，仔细阅读食品标签，确保不含过敏原。 合适的分量：提供适量零食，以避免孩子吃过多零食影响正餐的食欲。 考虑孩子的喜好：在选择零食时，应考虑孩子的喜好，以确保他们愿意吃零食。

“普通班不配用空调：这种歧视太直白！”，你怎么看？

这种情况不该发生！尽管我支持分普通班和重点班，但是这仅仅是在授课进度上的区别。生活上每个同学都应该有同样的权利，使用空调也是如此。

校方回应称：因为电路老化，都开空调的话怕电压器受不了。重点班因为在办公楼，这栋楼用电少，所以可以开空调。

这个说法表面上看有一定道理，客观条件有限制，但是人心都是肉长的，这种说法无法让普通班的学生好受一些。如果校方真的重视普通班的话，那么这个电力的问题绝对可以得到解决。

说白了，校方不重视普通班，因为电路问题绝对不是最近才发现的。为什么这么长时间都不修复？不想着解决问题，而只是单方面地***取不公平的措施，这样的学校缺乏基本的人文关怀。

这件事情会对普通班的学生心理造成不良影响。从公平的角度上说，要不就大家都不要开空调，要不就轮流开。

有些朋友可能会说到快慢班的问题，实际上快慢班的设置是合理的，也符合教学的要求。国家之间就是一种大型的“快慢班”，有能力的学生会选择教育发达的国家留学，学习最先进的技术和知识；重点学校和普通学校也是一种“快慢班”，学习能力强的学生聚到一个重点学校。我们必须要注意到：个体之间学习能力上是有差别的。
最好的学习方式是自主学习，或者是小班教学。但是现在国力不允许，我们主要还是以大班授课为主。这种教学模式注定了分班才是最好的方式。

这件事直接让我穿越了，穿越到了清朝年代，就是有“主子”和“奴才”的那个年代。

重点班的学生就是“主子”，“主子”能享受一到所有优厚的待遇，重点班的学生能给学校带来荣誉，能成就学校，更能成就老师，所以，学校必须把这些“主子”伺候得舒服，不能冻着也不能热着。普通班的学生就是奴才，不配使用空调，配与不配，直接被学校用成绩挂勾了，成绩好的学生就配，成绩不好的学生就不配。试问：学校是否有规章制度规定，成绩多少分以上的可以用空调？多少分以下的不可以用空调？这算不算变相的体罚？

要知道，酷暑难耐的夏天，没有空调挥汗如雨的学习，是怎样的难熬？学校的歧视有些太直白了，如果，这些享受“高级”待遇的学生是单交的“空调”费用，那就无可厚非，如果不是，凭什么普通班的学生不能使用空调呢？

是想用空调来***普通班学生好好学习吗? 是想用空调来***普通班学生的家长吗？我想效果是微乎其微的，实在想像不出教育平等体现在哪里？普通班的任课教师，自然也比重点班的任课教师低一头了？好班配名师，好班配空调、好班配、、、、友友们请发挥自己的无限想像力。

我是月亮姐姐Nancy，感谢友友们的精彩评论、热情点赞、温馨关注！（文中图片源于网络，侵删！）

梁老师认为，这个学校“空调歧视”的做法简直是愚蠢至极。这种做法不但会使本校学生心寒，还会给学校造成极其长远的负面影响。

在所有学校都想办法全力保考，让高三学生在舒适而愉悦的心情中备考之时，唯有商丘这一中学反其道而行之，以“空调享有权”这种事情来恶心高三学生，这得给学生内心产生多大的影响？

学校线路老化是理由么？如果是理由，这个学校的安全副校长和总务主任就该被拉去浸猪笼。线路老化这么严重的安全问题，不在***期处理拖到现在，影响学生，这算理由么？

不慌寡而患不均。即使线路老化，也应周全考虑，要么不开，要么全开。只开重点班，其他班级不让开，让学生每天在对学校的怨念中学习，能考出好成绩么？

可以想象，这个学校这届高三的高考成绩不会太好。

六月的高三是学生们心怀感恩惜别母校的时刻，学校这么一搞，岂不是寒了莘莘学子的心？

他们会认为，“学校只把我们当产品，好的得以优待，次品随意丢一边”。不光平行班学生对学校没了感情，重点班但凡有点是非观的孩子肯定也在心里面暗暗鄙视这所学校。

小小一个举动，伤了一届学生的心，失了一校学生的心。

这样的学校，如何能培养出爱校、爱国家的人才？

在信息时代的今天，学校的一举一动都在公众眼里。好事不出门，坏事传千里。“空调歧视”歧视一事传出去，学校平时喊的那些口号岂不是听起来很可笑？

不要把“丛林法则”引入到学生之间的竞争。

对学生区别对待，不是一个新鲜的做法。

多年前的，看过这样一则新闻，河南某地举行夏令营，根据每个学生的表现，进行打分，分成“上、中、下”三类，优生的可以喝红酒吃鸡腿，而差生站在旁边侍候，就像仆人一样，只有等到优生吃完以后，差生才可以用餐，饭菜也会相应差一些。组织者称：这样可以锻炼学生面对挫折和失败的心理承受能力。通过这种方式，主要是想让学生了解勤奋能够改变人生，努力才能有成果。

今天 ，河南商丘一中学不给普通班的学生配空调，重点班可以开空调。再次引起人们的热议。不管怎样的解释，事实就是，普通班的孩子没有空调，要忍受酷暑高温，而重点班的孩子则可以享受到冷风。

有人说，竞争是残酷的，失败者没有说话的余地，胜利者就应该享受到胜利的喜悦，这样可以激发学生的拼搏进取的心，保持他们昂扬的向上的精神。

物竞天择，适者生存，弱肉强食，弱者就应该被淘汰，是这个世界上的竞争法则，正因如此，才促进了社会的发展。此话不***，但那是在野蛮世界的法则，这种“丛林法则”只适用于没有秩序的原始社会，并不适合现在文明社会。更不适合与孩子之间的竞争。

1.竞争不应该以伤害人尊严为代价。有人的地方就有比较，学生面临升学选拔，必须要进行竞争和甄别，但应该就事论事，就分重点班和普通班而言，这已经是竞争后的结果，甄别区分的目的已经达到，如果在硬件设施上再有所区别对待，那就有伤尊严了，这就好像去年某小学发生的事情一样，好学生带红领巾，差学生带绿领巾，在服饰上就有所区别，让人一看便知，严重打击了孩子自尊心。而这次商丘这一中学的做法，也有类似的效果。

2.竞争不能侵***的权利。高中不是义务教育，同学们都是拿学费上学的，拿学费的时候根本就没有分重点班和非重点班吧，拿相同的学费，就应该享受到同样的待遇，这是天经地义的事情，而这次空调***，重点班和非重点的区别，很明显非重点班的孩子正当的权利没有收到保障。

到此，以上就是小编对于绿色食品主题班会课件的问题就介绍到这了，希望介绍关于绿色食品主题班会课件的3点解答对大家有用。