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学生绿色食品的问卷调查,学生绿色食品的问卷调查怎么写

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学生绿色食品的问卷调查的问题,于是小编就整理了1个相关介绍学生绿色食品的问卷调查的解答,让我们一起看看吧。

  1. 三年级的小女孩,很马虎,不主动学习,我们家长应该怎样督导她啊?

三年级的小女孩,很马虎,不主动学习,我们家长应该怎样督导她啊?

小学三年级的孩子,本身就是一个什么事情都不太懂的年龄,贪玩不爱学习,做事情没有自律性,管控和约束自己的能力有限。所有这些问题,或者说是孩子身上出现的各种毛病都很正常,父母不要大惊小怪。我把这些问题统称为:孩子成长的烦恼!这里给孩子父母提几点建议,欢迎点评。

一是,孩子现在身上出现的问题(毛病),很正常,父母不要太焦虑,更不能指责和训斥孩子。这是一个孩子行为习惯的养成教育,就是说:一个正确的行为习惯,是需要培养的。父母需要做出示范,家庭中父母在语言的表达和行为习惯上,要加以注意和规范,不文明的话不说,不文明的行为不做。父母在家庭的日常生活中,都能注意约束自己的言行举止,可以浅移默化的影响到孩子的言行,日久天长孩子就明白了,人在家庭,学校和社会上的言行,都是需要遵循一定的行为规范的。慢慢的孩子就会改正自己不规范的言行,形成正确的养成教育习惯。懂得在家庭中,需要尊重父母,在学校里要尊重老师,关心同学,上课认真听讲,作业要按时完成,不能够马虎。

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二是,这个年龄段的孩子学习主动性差,也是正常的。这也是孩子养成教育的问题(毛病)。许多人做了父母就忘记了, “学习”或者说是在学校读书,对许多人来说,都是一个“苦差事”,孩子也是一样的,没有哪个孩子天生就喜欢学习。这个年龄段的孩子,讲学习重要性的道理,估计没有什么实际意义。还是父母用自己的行为习惯,告诉孩子,父母为了家庭生活和养育孩子,每天需要到社会上去工作,这是父母的义务和责任。孩子明白了道理,就知道了自己在学校里,也是需要完成学业的。就是每天去学校,认真听老师讲课,掌握每天所学的知识,这是孩子必须完成的事情。孩子一旦养成好的行为习惯,就会主动学习的。因为,习惯成自然。

孩子成长中的烦恼(问题),会随着孩子的成长,以及良好的行为习惯的养成,逐渐消失的!希望父母们放下思想包袱,陪伴孩子健康快乐的成长!

看到这个问题,我笑了:因为我家孩子也是三年级,学习还不错,但同样存在马虎、不主动的问题。

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我本身也是做辅导的,这样的孩子实在是太多太多了。马虎是大多数孩子的通病,爱玩是孩子的天性!别说孩子了,咱们大人也喜欢玩呀!我记得听过一个心理讲座,说学习和工作都是反人性的。

针对马虎和不主动学习的孩子,通常可以这样做:

一、马虎、粗心

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学习中,孩子们经常会出现简单的题做错了,或者看错了,漏做了这些情况。我们都认为这是马虎、粗心造成的。其实不完全是。有一部分题做错的原因还是因为练得太少、做得太少!如果让孩子做1+1等于几,再马虎的孩子也不会出错。所以,多练多做,增加熟悉度,是攻克这个问题的关键!

二、不主动

惰性是人的本性之一,也是很可怕的一件事情。不主动的原因要么是因为不够喜欢、要么是激励不够、动力不足

我家孩子所有的兴趣课程中,最喜欢的是美术。每周去上课比过年都高兴,催着你早点去。可对其他的课,虽然也学,却没有这个劲头。

针对这种情况,我们家长可以通过一些事情去激励她,让她从内心深处去认可这件事情是一定要做得。比如跆拳道,中间有一段时间不想上,我也没有说太多,貌似不经意间,我们一起看了几个视频,讲的都是关于女孩练习跆拳道后面对一些境况后的应对,她就觉得还是有必要学好跆拳道的!

文化课因为天天都要面对作业、提问、考试,想让孩子持续保持主动,真的需要家长动心思:第一,也是最重要的,就是陪伴学习、养成好习惯。现在三年级还不算晚,现在再不抓紧,错过了这个阶段,真的就很麻烦了。第二,如实反馈孩子的情况,和她自身相比,哪怕一点点的进步,也要通过你的眼睛、语言、文字等各种方式让她感受到,逐渐增强她的自信心和自尊感。第三,可以麻烦老师配合一下。一般孩子都是非常听老师的话。只是老师很忙,学校孩子又多,所以如果老师能配合你最好,不能配合也不要有情绪。孩子是自己的,当然要自己多操心了!

到此,以上就是小编对于学生绿色食品的问卷调查的问题就介绍到这了,希望介绍关于学生绿色食品的问卷调查的1点解答对大家有用。

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