快餐食品 健康食品教案,快餐食品 健康食品教案中班
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托管班的宗旨和理念?
注重幼儿全面发展,培养身体素质、认知能力、情感表达和社交技能等。
建立良好的家园关系,增强互动和交流,培养积极向上、健康快乐的孩子。
现在全国各地最关心的是何时复工、复学,那么复工、复学的标准是什么?你怎么看?
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9日,教育部应对***肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰认为, 从中央应对***肺炎疫情工作领导小组的通知来看,就是原则上继续推迟开学,这是一个大的原则。
教育部近期对开学作出了一个原则性要求,需要符合三个条件再考虑开学。
一是疫情基本得到控制。所谓基本得到控制,是由国家来判定的,具体可能要精准到县一级的疫情防控情况。
三是开学以后必要的防控物资和条件都是到位的。
具备这三个条件以后,再来考虑什么时候开学。
农村学校撤点并校带来的社会问题,都有哪些利弊?
孩子上学困难了
1、校车接送给家长带来了经济压力
我们学校原来是收费88元,后来长到100元,120元,现在远一点的200元。
2、午饭需要吃盒饭
一家有两个孩子的的,需要饭费车费7百多,加上课后服务费,一个月近千元,如果在家附近什么钱都不需要。
3、孩子上学起的早
有的孩子6点多就出发了,还有的孩子早饭都吃不上,严重影响孩子的健康成长。
有时候也不要怨恨合校,孩子都不在家附近上学,都想去城里接受教育。可以黄了一所学校容易,见一所学校就难了。
撒点并校是新形势下的必然结果。上世纪六,七十年代,那时农村适龄儿童入学的多,因此那时每一个大队都有一所小学,而且班级齐全,学生也不少,每个班学生至少都有二十几人。到了七十年代,为了扩大中学招生范围和人数,公社中学办起了高中班,大队小学办起了初中班,那时叫"戴帽",但师资却增加不多或仍然是原来的那些老师,九十年代,小学中的初中班和公社中学的高中班又撒了,初中归到了公社中学,高中归到了县级中学。那时农村学生就近上学很方便,家长也省心,而且不必接送。九十年代生源少了,小学开始撒并,那时数量不多。到了近十来年,根据形势需要,农村小学的村小学几乎全部合到了乡镇中心小学一个乡只有一所中学一所小学,小学生上学就远了,往往需要家长接送。最近几年,随着撒乡并镇,学校也随之撒弄,中小学生上学就更远了,家长就更麻烦了。小学还好点,中学要上晚自习,晚上八,九点钟放学,家长更不放心,必须去接。这给学生的家长增加了多大的麻烦,只有家长们才清楚,而且开支也增加不少。当然撒点并校是必然,不可能几个人开个班,建个校。那样的好事早已一去不复返了。
利的方面:节省了编制,节省了财政开支。过去农村学校生源虽少,但学校存在,麻雀虽小五脏俱全,干活的不多,管事的不少。财政公业务费开支,学校每年的维修开支也要几十万。因生源少,三两个人也要设个班,老师之间因为一级一班,缺乏竞争,没有成就感,影响教学积极性。并校后,***财政支出减轻了,学生班班满员,一个年级五六个班,竞争大了,有利于提高教师的教学积极性,对学生的学习成绩提高是有利的。
弊的方面:乡村学校撤了,有的学生不能就近入学了,即使到教学点上课,路途也较远,增加了学生的困难。有的家长不得不到镇上租房陪孩子读书,无形中增加家庭的负担。浪费了国家***,有很多乡村学校,特别是中心小学,近几年***投入很大,功能齐全,现在关门大吉,实在可惜。当时认为农村学校留不住学生,是因为学校条件差,所以加大投入,其实农民进城镇居住是大势所趋,才是主要原因,对形势估计不足。
两害相权取其轻,我认为撤掉乡村学校,设教学点是正确,有利于教学成绩的提高,减少了领导人员,基本上消除了代课教师。家长陪读虽然增加家庭负担,但对儿童成长非常有利,也是件大好事。
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