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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于欢宝儿食品零售超市的问题，于是小编就整理了1个相关介绍欢宝儿食品零售超市的解答，让我们一起看看吧。

1. 你们为什么爱好古诗词？

你们为什么爱好古诗词？

诗词说白了其实只是人类感思文化中语言或文字的表达形式内的一种而已，它言简意赅而有别于科学哲学等性质类的严谨呆板的定律定义，它想象的空间广博，大胆夸张之中虚似实而实也虚，其所包念的意义与境界含蓄而深远，同时具备音乐般的韵律美感和色画一般的千姿百彩，中国古诗词更是独有格韵节奏和对衬讲究的特色，它不但是中华文华精髓的组成部分，也是世界文化中当之无愧的美丽珍贵的特别奇花。所以，这样的一种文化的东西，当然历来会是受人敬重与追仰。中国古诗古词的旺盛时代虽然早已经远去，但是终究难以断绝今天现代的人们效仿而穷图超越，人类总是朝美好追求而期望尽全的完善，其实这确实也是好事。我如一般中国人一样爱好也喜欢中国古诗词，兴趣之***时真还模仿一“豪”呢，似此般却只为图个高兴与自满，便不顾忌人笑不笑话啦！🐵

因为古诗词是一种传统文化，也是文化中的精髓，虽精简短小，但含义深刻，充满艺术，给于一种画面，一种意境，一种说不出的美妙，它读起来也郎郎上口，让人留恋忘返，也象一曲音乐和一首歌。它也是自古文人表现喜怒哀怨的一种方式，感悟人生酸甜苦辣的一种表达手段和文字。它也是来自内心的，一般的人是不会理解和懂得，它还具有一种说不出的特殊魅力，更是中华民族文化的一种骄傲。它让人一看就想读，想学，想写，所以……

近年来，国学热又一次掀起狂潮，家长开始重视孩子的国学培养，把他们送到“私塾”学习，学校也开设相应课程丰富学生生活，各大电视台纷纷推出国学类节目，国学热的背后反映的是文化的传承和延伸。但这些真的能培养对国学的情感吗？

我作为已经实习过的师范类汉语言文学专业学生，想说说我的看法。对于诗词歌赋的热爱应该是源于骨子的真挚，并不是通过生硬的背诵而来。就像经常有人说现在的孩子们并不懂文学，只是浅尝辄止一样。在大的应试教育背景下，学生要学习的是考点，和考试关联不大的就一言概之，其实不是老师不想讲，而是实属无奈。古诗词往往在考试中所占比例不大，一般为六到八分，很多学生觉得背下来就行了，错了也没关系，反正分值不高，就忽略了古诗词。而老师在讲授古诗词时往往过于概括，没有创设情景，不能真正激发学生的学习兴趣，如此，循环往复，造成了古诗词的尴尬局面。

我认为，古诗词是我国文化中最为夺目的珍珠，通过古诗词，感受古人或是豪迈，或是婉约，或是怀才不遇，亦或是思归念友的情感。每个平仄、音韵都传递着古人的无限情丝，诗词能够叩响古今的大门，使得我们穿越千年与古人对话。所以，在我的日常教学中，我会创设情境，引领学生学习诗歌，培养学生的诗歌鉴赏能力，体会诗人借诗歌传达的感情，掌握诗人的写作特色和手法，做好相应的积累。这样能够陶冶学生的性情，丰富知识储备。并鼓励学生在写作中作用古诗词，打造自己的写作亮点，提升自己的文笔。

古诗词的教育意义不仅仅是考试的分数，更是其背后所蕴含的传统文化，如何更好地传承下去，值得教育界同僚的思考，也值得每个中国人思考，因为这是我们中华民族的根。

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